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        學??諝鈾z測

        教室里存在危害學生和教師的“隱形殺手”,那就是“環境污染”。對我國的學生而言,教室、食堂、宿舍是他們一天絕大部分時間逗留的場所,這幾個場所的空氣質量對于他們來說甚至比大氣空氣質量還要重要,如何改善這些環境空氣的質量,給孩子們一個健康的成長環境是我們共同的責任。面對甲醛污染,與成年人相比,孩子的抵抗力更為脆弱,也更容易受到甲醛侵害。


        室內空氣檢測

        對于學校室內空氣檢測,我們不在單一選用GB/T 18883-2002《室內空氣質量標準》,而是結合GB/T 18883-2002《室內空氣質量標準》與今年由中國質量檢驗協會頒布的新標準方法,制定中小學檢測項目。


        參照標準:

        T/CAQI25-2017《新風凈化系統施工質量驗收規范》

        T/CAQI26-2017《中小學教師空氣質量測試方法》

        T/CAQI27-2017《中小學教師空氣質量測試方法》

        GB/T 18883-2002《室內空氣質量標準》


        檢測項目:

        教室空氣

        檢測項目

        選用方法

        二氧化碳

        公共場所衛生檢驗方法 第2部分:化學污染物GB/T 18204.2-2014

        PM2.5

        室內空氣質量標準GB/T 18883-2002

        甲醛

        空氣質量 甲醛的測定 乙酰丙酮分光光度法GB/T 15516-1995

        TVOC

        室內空氣質量標準GB/T 18883-2002

        室內空氣質量標準GB/T 18883-2002

        甲苯

        室內空氣質量標準GB/T 18883-2002

        二甲苯

        室內空氣質量標準GB/T 18883-2002

         

        操場空氣檢測

        參照標準:

        GB 3095-2012《環境空氣質量標準》


        設點方式:

        根據操場與學生教學樓位置確定


        檢測項目:

        檢測項目

        選用方法

        苯系物

        環境空氣 苯系物的測定 固體吸附熱脫附-氣相色譜法HJ 583-2010

        總烴和非甲烷烴

        國家環境保護總局《空氣和廢氣監測分析方法》(第四版 增補版)

        揮發性有機物

        環境空氣 揮發性有機物的測定 吸附管采樣-熱脫附/氣相色譜-質譜法HJ 644-2013

         

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